亲子阅读的效果远远胜过作文辅导班
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 2019-06-14 17:56     浏览次数:64

  年5月25日电,《2019全球科技创新策源城市分析报告》在上海举行的浦江创新论坛上发布,报告显示,全球20座城市以不到%的人口,稳定贡献超过全球四分之一的高水平科技创新,北京、上海、深圳为代表的中国城市进入全球创新策源力引领者行列。  年5月25日,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王晨在贵阳会见来华出席2019中国国际大数据产业博览会的摩洛哥参议院副议长苏伊里。

这说明其意志品质缺乏()。A.自觉性B.坚持性C.果断性D.自制性正确答案:B答案解析:意志品质是人在意志行动中形成的比较稳定的意志特点或特征。它主要表现在自觉性、坚持(坚韧)性、果断性、自制性四个方面。自觉性是指一个人清楚地意识到自己行动的目的和意义,并据此主动调节,支配自己的行动的意志品质。

好的文学作品是适合大声朗读的。

记得一天晚上,给儿子哲哲读“猫头鹰王国”系列的时候,读到主人公赛林经过一天辛苦的训练,酝酿着去圣灵枭孤儿院营救妹妹伊兰,“赛林望着外面拂晓的天空。

最后几颗星星眨巴着眼睛消失了,一道美丽的粉红色在空中蔓延。

珈瑚巨树那些弯弯曲曲的树枝伸展开来,似乎要去拥抱这崭新的一天……”小家伙专心致志地听完之后,一声感叹:“写得太好了,我好想变成赛林去救自己的妹妹,虽然那个地方很可怕。 ”在多年的亲子共读之后,我发现他对文字的感悟力、鉴赏力越来越强,一些景色或心理描写出色的地方,他往往能抓住,能品出一定的味道来,真正做到了和作者同频共振。 所谓的文学素养、审美鉴赏,就是在阅读大量的经典作品之后逐渐形成的吧。

父母给孩子朗读时,一是不要求快,别把阅读当做差事,要给孩子留下反刍和回味的时间,尤其到了精彩的语句或情节时,不妨停下来和孩子一起欣赏、品读一番;二是不打断孩子的疑问。 孩子有问题,恰恰说明他在思考,在用自己的经验理解故事。 父母此时加以恰当的指导,亲子共读的价值就显现出来了。

文学作品除了文字优美、情节丰富之外,还蕴藏着很多为人处事的道理,如责任与担当、勇气与力量、团队合作等。 父母要帮助孩子发现故事背后的意味,鼓励孩子大胆发表自己对故事的理解,锻炼孩子的表达能力,加深阅读印象,并使之有认知与情感方面的收获。

品读完一部经典作品,孩子或许久久不能释怀。 这时候,父母还应给予孩子一个情感抒发的途径。

唱歌、绘画、写作都是很好的方法。 如果能引导孩子主动提出写写读后的感想,那是一种非常理想的状态。

我的切身体会是,阅读大量的文学作品后,孩子的文学素养会提高,写作水平也能给父母带来惊喜,远胜于参加长期的作文辅导班。

记得哲哲二年级时写过一篇细节描写的命题作文:忽然,我看见前面一个人也没有(因为大家都往后退),我的腿直打哆嗦,手里冒了很多汗,心里好像有一个炸弹,只要往前走一步,这个炸弹就会爆炸!于是,我悄悄地走近了大shā鱼,又退了几步,我又想起被jiā到的同学都说不疼,我才把手伸到大shā鱼的嘴里。

我按了一颗牙齿,立刻把手缩了回来。

大shā鱼没有yǎo到我,我觉得世界都平静下来了。 短短的一百多字,写出了内心的丰富变化。

有人说孩子天生就是哲学家,其实孩子也是天生的文学家,只要给他们足够的阅读量。 等到孩子逐渐升上高年级,其感情会越来越细腻,对文字的驾驭会越来越熟练,文字便如同琴键一样,不经意间就流淌出华美的乐章。 这是任何教材上所没有的,也是任何老师教不出来的。 让孩子发自内心地写出自己的所感、所想,是抵御如今娱乐至死的社会弊病的有力武器。

在互联网时代,越来越多的孩子无法沉浸在一本书里,无法写出一篇像样的文章,无从感知文字所描述的宏大世界。 他们更喜欢快餐式的文化,喜欢图像化、视频化的东西,对文字乃至母语缺少一种亲近感。 而文学,不只是打开孩子的视野,更是让孩子感悟母语的魅力。 爱写作的孩子会深入母语,感悟到文字背后的文化内涵,然后用我手写我心,延续文化的血脉。

有些孩子文字能力偏低,不仅错字连篇、语句不通、口语表达不清楚、文章没有真情实感、生编硬造,还表现为感受力下降、对外界麻木、对亲情淡漠,这其实是从小阅读乏力、经典阅读不够的结果。 如果孩子有较强的文学素养,就能写得一手好文章,更能很好承继优秀的民族文化。 让孩子做有根的中国人,父母就该回到阅读的源头,让孩子从多读多品多写做起。

(记者张贵勇)《中国教育报》2015年12月18日第7版(责任编辑:admin)。

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